Welcome to Adobe GoLive 4


University College Sjælland inviterer til konference om Natur og Læring

"Naturen i læringen og læringen i naturen"

- En konference, der kombinerer natur, teknik, kunst og hjerneforskning.


10. maj 2010, Campus Storstrøm, Læreruddannelsen Vordingborg. Program fra kl. 8.30 til 16.15


Mød en gruppe fremtrædende nationale og internationale forskere, fascinerende natur og miljøformidlere og inspirerende didaktikere. De er enten optaget af at forstå læringens fundament, at opbygge læringsfællesskaber, at forstå naturens betydning for læreprocesser eller at opleve og formidle natur på nye og spændende måder. Vær med til at lytte og præge diskussionen i sessions, der inddrager både kognitive, sociale og affektive faktorer.


Konferencen henvender sig til lærere, pædagoger, naturformidlere, naturfagsdidaktikere, læreruddannere og studerende.


Keynote speaker Theresa Schilhab: Bio-logisk læring - om læringens fundament Stuart Naylor and Brenda Keogh: Using puppets - engages children Patrik Grahn: Hvilken indflydelse har naturen på læreprocessen?


Sessions: Carl Winsløw: Lesson study, kollegialt samarbejde i fagteam Aff Hjarnø: Virtuel undervisning. Undersøg lokalt - sammenlign globalt Mikael Scheby: First Lego League - hands on og fællsskab om virkelig videnskab Lasse Edlev: Et fortælledrama om liv og samspil med natur John Olsen: Stort og småt I naturen - inspiration til et kunstnerliv Martin Fluri: Cradle to cradle- når affald bliver til næring for nye produkter eller levende systemer.
Stuart Naylor & Brenda Keogh: How puppets might be used in the classroom. Alfio Bonanno: Naturen som kunst, kunst i naturen.


Se mere på www.ucsj.dk/naturfag


Tilmelding senest 9. april 2010


For henvendelse, kontakt:

Betina Nerup, sekretær, 72482313 eller bln@ucsj.dk

John Andersson, lektor, Læreruddannelsen Vordingborg, joa@ucsj.dk

16. marts 2010


Projektmedarbejder ansat til Brobygningsprojekt

Den 1. februar 2010 startede Christine Jakobsen hos Forsker for en Dag som projektleder på det 3-årige projekt, ’Forskningskommunikation som brobygning og kompetenceudvikling for unge mennesker i Region Midtjylland’.  I samarbejde med både gymnasielærere fra de 14-15 deltagergymnasier og forskningscentrets ph.d.-studerende er det hendes opgave at udvikle og målrette forskningsbaserede undervisningsaktiviteterne til gymnasieniveau.

Christine er uddannet skovbrugskandidat med speciale i landskabsforvaltning i 1998.  Senere har hun tilføjet en Mastergrad i økosystemkommunikation og en phd indenfor samarbejde i planlægning.  De senere år har hun arbejdet konkret med uddannelsesudvikling og -evaluering, undervisning og samarbejdsorienteret projektledelse i det nordvestlige USA.

Christine ser frem til et nyskabende samarbejde mellem unge forskere og gymnasieskoler om formidling af forskning som vedkommer os alle hver dag og som rummer konkrete løsninger til at tackle fremtidens udfordringer.

Christine kan kontaktes på tlf. 89992518 (mobil 29266882) eller christine@forskerforendag.dk

1. marts 2010


Forskningens Døgn 2010 – 23. og 24. april 2010
 
I anledning af Forskningens Døgn den 23. og 24. april 2010 tilbyder Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet et kig på forskningen ved en række arrangementer:
 
Forskningscenter Foulum tager vi imod otte af Viborg Kommunes 5.-6. klasser, som skal være forsker for en dag i løbet af torsdag 23. april og fredag 24. april. Tilbuddet er en del af arrangementet ’Opdag en verden af viden’ under Viborg Science Kommune. Kontakt Ejner Serup, tlf. 89991610 for yderligere information.
 
Forskningscenter Årslev, syd for Odense, medvirker forskerne i et arrangement i samarbejde med Fåborg-Midtfyns Kommune lørdag formiddag. Kontakt Kim Nielsen, tlf. 89993279 for information.
 
Krop og kultur er emnet, når Aarhus Universitet åbner dørene den 24. april kl. 13-18 i anledning af årets ’Forskningens Døgn’. Arrangementet foregår i Søauditorierne, Vennelyst Boulevard 8, Århus. Her er der mulighed for at høre speedforedrag med forskere og phd-studerende fra hele universitetet. Program for dagen annonceres på www.au.dk/forskningensdoegn. Alle er velkomne.


25. januar 2010

Barselsvikar ansat

Den 1. januar 2010 starter Marie Engbæk hos Forsker for en dag. Marie skal overtage butikken, når Anna Busch Nielsen går på barsel i starten af februar 2010.

Marie er uddannet jordbrugsteknolog i 2003 og agronom i 2008 med en overbygning i husdyrvidenskab. Hun har erfaring med formidling og undervisning fra et studenterjob i LOK (Ledelse, Organisation og Kompetenceudvikling i Landbrugsraadet), og har det sidste års tid arbejdet med dyremodeller (køer, kalve og grise) som videnskabelig assistent på Forskningscenter Foulum.

Marie kan fra 1. januar og indtil videre kontaktes på tlf. 89992511 (mobil 30302516) eller marie@forskerforendag.dk

22. december 2009


Brobygningsprojekt bevilget af Region Midtjylland

Forsker for en dag og Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet har netop fået bevilget et 3-årigt udviklingsprojekt i samarbejde med 14-15 midtjyske gymnasier fra Region Midtjylland. Bevillingen er givet af regionens udviklingspulje til uddannelser, hvis formål bl.a. er at yde tilskud til almene og erhvervsrettede ungdomsuddannelser. Projektet er derfor ansøgt i samarbejde med det nærliggende Viborg Gymnasium og HF, der ikke kun er formel ansøger, men også medvirker i projektet på lige fod med de øvrige samarbejdsgymnasier.

Projektets lange titel ’Forskningskommunikation som brobygning og kompetenceudvikling for unge mennesker i Region Midtjylland’ dækker over udvikling af forskningsbaserede undervisningsaktiviteter til brug i gymnasiet. Megen af den forskning, som udføres på Forskningscenter Foulum er relevant for undervisningen i en række af gymnasiets fag, og har et vedkommende perspektiv, som også unge mennesker kan relatere til. Projektet er en videreudvikling af besøgsordningen Forsker for en dag i Foulum.

Undervisningsopgaven skal primært varetages af ph.d.-studerende fra fakultetet, der udover engagementet i eget forskningsprojekt, også har en interesse i forskningskommunikation og undervisning, og som ønsker at dygtiggøre sig på dette felt.

Til at varetage projektledelsen ansættes netop nu en projektmedarbejder, som i samarbejde med både gymnasielærere fra deltagergymnasierne og forskningscentrets ph.d.-studerende får til opgave at udvikle og målrette undervisningsaktiviteterne til gymnasieniveau.

Formålet med projektet er som titlen antyder at bygge bro mellem universitets- og gymnasieverdenen på faglige præmisser, og undervisningsaktiviteterne skal derfor finde sted både i forskningsmiljøet i Foulum, på universitetet i Århus og på de enkelte samarbejdsgymnasier.

21. december 2009


Foredrag
Transgene grisemodeller, velfærdsindikatorer for dyrevelfærd, klimaændringer, indavl og stress, det gode dyreliv, bioenergi og nitratudvaskning.
Ovenstående emneord er taget fra foredragslisten. Foredragslisten udbygges løbende. Læs mere om foredrag hos Forsker for en dag her.

30. november 2009

Forskning på video
I korte 2-minutters fortællinger præsenteres en række af Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultets forskningsfelter af fakultets forskere. De i alt 22 videoer fortæller i lyd og billede om aktuelle forskningsprojekter, ikke blot om resultaterne derfra, men i lige så høj grad om selve forskningsprocessen, metoder og faciliteter. De små klip fremføres med fin fortællestil, og kan fx bruges som appetitvækkere forud for besøg på Forskningscenter Foulum.

Se fx klippet om:

Frilandsgrise i energiafgrøder
Den mobile malkerobot
Produktion af afgrøder i sædskifter
Uddannelsen 'Jordbrug, fødevarer og miljø'

Videoerne findes på www.henningthomsen.blip.tv

Videoerne har i øvrigt udløst en pris for god forskningsformidling via video. Ledende jordbrugstekniker Henning Thomsen, Inst. for Jordbrugsproduktion og Miljø har modtaget prisen 'Det Gyldne Snit 2009' for sin videoproduktion.

24. november 2009

Forsøget om 'Køers rejse sig-adfærd' kører igen!
Læs mere om 'stand-up KOmedy' her

17. november 2009

Barselsvikar søges

Fakultetet i Foulum ved Viborg søger en barselsvikar (37 t/uge) til besøgstjenesten Forsker for en dag pr. 1. januar 2010 og et år frem.

Arbejdsopgaver
Der er tale om et alsidigt job, hvor det er dit ansvar at sørge for både planlægning og afvikling af diverse besøgsarrangementer. Opgaverne spænder vidt, men har primært karakter af planlægnings- og samarbejdsopgaver:

  • Planlægge besøg, foredrag, forsøg, rundvisninger m.m. i samarbejde med gymnasielærere og fakultetets medarbejdere
  • Klargøre undervisningslokaler, udstyr m.m. før besøg
  • Afvikle besøg i samarbejde med medvirkende medarbejdere
  • Følge op på besøg (evaluering, fotos, web m.m.)
  • Vedligeholde og udvikle forsøgs- og foredragsportefølje

Du deltager desuden i fakultets øvrige rekrutteringsarbejde og sidder med i 'rekrutteringsgruppen'. Rekrutteringsgruppen har ansvar for planlægning og afvikling af diverse rekrutteringsaktiviteter og -opgaver, som U-days, studiepraktik og studiemesser, udarbejdelse af pjecer, vedligehold af uddannelsessider på web etc. Du skal desuden varetage opgaver i forbindelse med 'Forsker for en dag's deltagelse i øvrige samarbejdsprojekter.

Personprofil
Du har formodentlig en naturvidenskabelig uddannelse på bachelor- eller kandidatniveau, men det er ikke et must. Det vigtigste er, at du har en bred naturfaglig interesse og viden, der gør dig i stand til at sætte dig ind i de forskningsområder, som dækkes på fakultetet. Du har en vis pædagogisk og didaktisk erfaring med gymnasie- og folkeskoleelever.
Du skal være en dygtig organisator og være i stand til at bevare overblikket over mange sideløbende opgaver og aktiviteter. Du kommunikerer godt og ubesværet både mundtligt og skriftligt. Du skal være imødekommende og serviceminded, og du skal kunne lide at stå frem foran mange mennesker – det er bl.a. din opgave at være ’vært’ ved besøg.
Du er en åben og samarbejdsdygtig person, der har lyst til at varetage små som store opgaver, både praktiske, organisatoriske og administrative opgaver i Forsker for en dag.

Vi kan tilbyde

  • Et meget selvstændigt vikariat, hvor du i høj grad selv tilrettelægger din hverdag
  • Stor alsidighed i såvel opgavetyper som faglighed
  • En stor kontaktflade til fakultetets medarbejdere, lærere og elever på gymnasier, folkeskoler, tekniske skoler og landbrugsskoler
  • En spændende arbejdsplads i et levende forskningsmiljø med landlige omgivelser

Dine nærmeste kolleger er Kommunikationsenhedens og Studieadministrationens i alt 14 medarbejdere, som varetager fakultetets interne og eksterne kommunikation, herunder rekrutteringsaktiviteter.
Ansættelse sker som akademisk medarbejder i henhold til overenskomst for akademikere i staten.
Du er meget velkommen til at kontakte os, hvis du er interesseret i at vide mere om vikariatet. Ring til projektkoordinator Anna Busch Nielsen, tlf. 89 99 25 11 eller kommunikationschef Claus Bo Andreasen, tlf. 89 99 10 35.

Ansøgning mærket ”FSK-barselsvikar-KOM” vedlagt CV og relevante bilag sendes til:

Aarhus Universitet
Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet
Fakultetssekretariatet
Blichers Allé 20
Postboks 50
8830 Tjele

Ansøgninger modtages også på e-mail: djf@agrsci.dk
Vi skal have din ansøgning senest den 16. november 2009 kl. 12.
Samtaler forventes afholdt i uge 48.

Om Forsker for en dag
Forsker for en dag er Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultets tilbud til uddannelsessøgende, primært til gymnasieskolen, men også til folkeskolens ældste klasser, landbrugsskoler, tekniske skoler m.m.
Forsker for en dag modtager årligt 3000 skole- og gymnasieelever, der deltager i forskningsbaserede undervisningsaktiviteter.
Du kan læse mere om Forsker for en dag, om aktiviteter, forsøg og formidlingskoncept på hjemmesiden www.forskerforendag.dk.

Alle interesserede uanset personlig baggrund opfordres til at søge.
Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet (DJF) er et fakultet ved Aarhus Universitet. Fakultetet beskæftiger ca. 900 medarbejdere og har primært aktiviteter i Foulum (ved Viborg), Årslev (ved Odense), Flakkebjerg (ved Slagelse) og Sorgenfri (ved Kgs. Lyngby). Se desuden www.agrsci.dk .
Aarhus Universitet tilbyder et godt og inspirerende uddannelses- og forskningsmiljø for 35.000 studerende og 8.500 medarbejdere, der præsterer videnskabelige resultater af høj international standard. Den budgetterede omsætning i 2009 udgør 5,3 mia. kr. Universitetets strategi og udviklingskontrakt kan ses på www.au.dk




Forskningsformidler til kompetence- og brobygningsprojekt søges

Kommunikationsenheden ved Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet (DJF) søger en initiativrig og engageret projektmedarbejder til udvikling og iværksættelse af et nyt undervisningsprojekt for gymnasieelever med overskriften: ’Forskningskommunikation som brobygning og kompetenceudvikling for unge mennesker i Region Midtjylland’. Projektet skal gennemføres i et samarbejde mellem forskningsmiljøet ved DJF i Foulum, Region Midtjylland og 15 af regionens gymnasieskoler.
Til projektets varetagelse søges en fuldtidsmedarbejder til besøgsordningen Forsker for en dag med forventet start den 1. februar 2010. Stillingen er tidsbegrænset til tre år.

Om projektet og din opgave
Projektet er et regionalt undervisningsprojekt målrettet gymnasieelever, som skal støtte op om Region Midtjyllands såkaldte ’megasatsninger’ inden for fødevarer, sundhed og erhverv samt energi og miljø. Med projektet ønsker vi at synliggøre nogle af fremtidens store og spændende udfordringer, hvis løsninger afhænger af den teknologiske udvikling og forskning indenfor bl.a. jordbrugsvidenskaben, og derfor også af at kunne udvikle, tiltrække og bevare kompetent arbejdskraft i regionen. Det primære mål er at øge studenteroptaget på jordbrugsvidenskabelige og naturvidenskabelige universitetsuddannelser.
Du skal stå i spidsen for udviklingen af en række forskningsbaserede formidlings- og undervisningsaktiviteter til brug på gymnasieskolerne og ved gymnasiebesøg. Det faglige omdrejningspunkt for undervisningstilbuddene er aktuelle forskningsprojekter med relation til de regionale megasatsninger. Undervisningsaktiviteterne skal målrettes gymnasiets læreplaner og udvikles i samarbejde med en projektgruppe bestående af gymnasielærere samt fakultetets ph.d.-studerende, som også skal varetage afviklingen af de fleste undervisningsaktiviteter.

Arbejdsopgaver
Der er tale om et alsidigt og selvstændigt job, som du selv kan være med til at forme. Opgaverne vil spænde vidt, men har først og fremmest karakter af koordinerings-, samarbejds- og udviklingsopgaver:

  • Konkretisere samarbejdsaftaler med deltagende gymnasier
  • Motivere, engagere og vejlede ph.d.-studerende til formidlingsopgaver
  • Udvikle undervisningsaktiviteter, fx forsøg, foredrag, gæsteundervisning, studieretningsprojekter i samarbejde med ph.d.-studerende
  • Koordinere og bistå afviklingen af undervisningstilbuddene
  • Redigere og disponere undervisningsmateriale, øvelsesvejledninger m.m.
  • Evaluering og afrapportering af projektet

Personprofil
Vi ser gerne, at du har en naturvidenskabelig uddannelse på kandidatniveau, men det er ikke et must. Det vigtigste er, at du har en bred naturfaglig interesse, der favner det tværfaglige spænd mellem fødevarer, sundhed og erhverv samt energi og miljø, og at du brænder for at give det videre.
Du har lyst til at arbejde i et fagligt og professionelt krydsfelt på tværs af naturvidenskabelige discipliner og i et bredt samarbejde. Det er en stor fordel, hvis du befinder dig godt foran og sammen med mange mennesker. Du er udadvendt og imødekommende, da du vil få en stor samarbejdsflade med både ph.d.-studerende, kommunikationsfolk og gymnasielærere i arbejdet med at skabe dialogen mellem DJF og gymnasieskolerne/-eleverne.
Du skal have flair for formidling og dialogbaseret undervisning, og være god til at kommunikere både mundtligt og skriftligt. Du skal være i stand til at vejlede og bistå ph.d.-studerende i både udvikling og udførelse af undervisningsaktiviteterne. Det er vigtigt, du har kendskab til de gymnasiale uddannelsers struktur og indhold, og har en fornemmelse for unges uddannelses- og karrierevalg. Vi lægger særligt vægt på, at du har initiativ og organisationstalent til at igangsætte og følge projektet til dørs.

Vi kan tilbyde

  • Et alsidigt og selvstændigt job, som du selv skal være med til at forme
  • En masse engagerede samarbejdspartnere: ph.d.-studerende, teknikere, kommunikationsfolk, gymnasielærere og –elever
  • En spændende arbejdsplads i et levende forskningsmiljø med landlige omgivelser

Ansættelse sker som akademisk medarbejder i henhold til overenskomst for akademikere i staten.
Du er meget velkommen til at kontakte os, hvis du er interesseret i at vide mere om stillingen. Ring til projektkoordinator Anna Busch Nielsen, tlf. 89 99 25 11 eller kommunikationschef Claus Bo Andreasen, tlf. 89 99 10 35.

Ansøgning mærket ”FSK-Forskningsformidler” vedlagt CV og relevante bilag sendes til:

Aarhus Universitet
Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet
Fakultetssekretariatet
Blichers Allé 20
Postboks 50
8830 Tjele

Ansøgninger modtages også på e-mail: djf@agrsci.dk
Vi skal have din ansøgning senest den 1. december 2009 kl. 12. Samtaler forventes afholdt i uge 51.

Alle interesserede uanset personlig baggrund opfordres til at søge.

Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet (DJF) er et fakultet ved Aarhus Universitet. Fakultetet beskæftiger ca. 900 medarbejdere og har primært aktiviteter i Foulum (ved Viborg), Årslev (ved Odense), Flakkebjerg (ved Slagelse) og Sorgenfri (ved Kgs. Lyngby). Se desuden www.agrsci.dk .
Aarhus Universitet tilbyder et godt og inspirerende uddannelses- og forskningsmiljø for 35.000 studerende og 8.500 medarbejdere, der præsterer videnskabelige resultater af høj international standard. Den budgetterede omsætning i 2009 udgør 5,3 mia. kr. Universitetets strategi og udviklingskontrakt kan ses på www.au.dk


Faglig dag for folkeskolelærere 26. august 2009 - dyremodeller og forsøgsdyr

Onsdag den 26. august afholdt Forsker for en dag faglig dag for 15 engagerede biologi- og naturfagslærere fra efterskoler og folkeskolens ældste klasser.

Dagen bød på oplæg, en spændende rundvisning og masser af diskussion om forskningsmiljøet som uformelt læringsmiljø og om anvendelsen i undervisningen af både faglighed og oplevelser fra rundvisninger. Se dette link.

Vi takker for en god og inspirerende dag, og håber dagen vil munde ud i nogle frugtbare samarbejder fremover. Fotos fra rundvisningen kan ses her.

Venlig hilsen

Ejner Serup, Knud Larsen og Anna Busch Nielsen




Ny udgave af hæftet 'Biogas - Grøn Energi' (marts 2009)

Biolog Peter J. Jørgensens hæfte om 'Biogas - Grøn Energi' er nu blevet genoptrykt i en opdateret udgave. Oversættelse, redigeringsarbejde og tryk er betalt af bevilling fra Vækstforum, Region Midtjylland.
Hæftet, der udkom sidste år, har fundet stor anvendelse hos både fagfolk og undervisere i gymnasiet og på tekniske uddannelser.
Hæftet er desuden blevet oversat til engelsk af sprogkonsulent Margit Schacht.
Hæftet kan rekvireres ved henvendelse til Anna Busch Nielsen på info@forskerforendag.dk.




Forskning i klimaændringer, jordbrug og bioenergi (januar 2009)
 
Forsker for en dag og Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet afholdt tirsdag den 20. januar en vellykket inspirationsdag for gymnasielærere og andre interesserede undervisere/formidlere.

Ikke færre end 60 gymnasielærere, folkeskolelærere, formidlere og andre med interesse i klimaspørgsmålet deltog. Dagen indeholdt en række faglige oplæg om jordbrugets betydning for klimaændringerne og omvendt, om brugen af biomasser til energi, samt modellering af vejr og klima ved brug af matematiske modeller. Et par konkrete forskningsprojekter blev ligeledes præsenteret ved besøg i klimakamre og forsøgsstalde.  

Forsker for en dag takker for en god dag!



Klima, svampesygdomme og skadedyr
 
Vi afholdt en temadag for gymnasielærere, folkeskolelærere og naturvejledere på Forskningscenter Flakkebjerg ved Slagelse onsdag 12. november 2008. Temadagen var arrangeret i samarbejde med Klimaundervisning.dk.

Ændringer i temperaturer og nedbørsmønstre vil påvirke landbrugsafgrødernes vækst og de sygdomme og skadedyr, der angriber planterne. Samtidig tilpasser skadegørerne sig til nye livsbetingelser og grænserne for arternes udbredelse flytter sig. Det kan få meget alvorlige konsekvenser for fødevareproduktionen. Planteforædlerne forsøger konstant at udvikle afgrødesorter, som er tilpasset de nye betingelser, men hvis forandringerne sker hurtigt, kan det være svært at følge med.
 
Seniorforsker Mogens S. Hovmøller fortalte om hvordan klimaændringer påvirker svampesygdomme på landbrugsafgrøder, bl.a. hvordan en ny variant af gulrustsvampen, som er tilpasset høj temperatur, truer hvedeproduktionen i store dele af verden.
 
Seniorforsker Lars Monrad Hansen fortalte om de skadedyr, som er på vej til Danmark og om temperaturens betydning for, hvor skadelige de er. I begge foredrag diskuteres også, hvordan de nye udfordringer kan medføre øget forbrug af pesticider.
 
Foredragene blev efterfulgt af rundvisning i laboratorier og væksthuse og en diskussion af, hvordan emnet kan indgå i undervisningen på forskellige klassetrin. Kontakt Inga C. Bach, hvis du er interesseret i at deltage i udvikling og afprøvning af forsøg og baggrundsmateriale om svampe og skadedyr. Mail: inga.bach@agrsci.dk

HTX-klasser i ’Proces, levnedsmiddel & sundhed’
Må vi hjælpe jer med jeres projekter?
Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet ved Aarhus Universitet, som tidligere hed Danmarks JordbrugsForskning, har afdelinger i Foulum ved Viborg, i Flakkebjerg ved Slagelse, i Årslev ved Odense, i Bygholm i Horsens og i Sorgenfri ved København.
Alle steder er der dygtige og travle forskere og teknikere som ved en masse om de ting i tumler med i jeres projekter. 
Vi kan måske hjælpe med forsøgsfaciliteter, nogle data eller et par gode råd. Det kan i hvert fald ikke skade at spørge.
Henvend jer til info@forskerforendag.dk, og fortæl lidt om hvad i arbejder med, og hvad I kunne tænke jer at få hjælp til. Så vil vi se om vi kan finde en person der kan hjælpe. Men I skal selvfølgelig selv lave jeres opgaver! 

Grøn energi - et vigtigt alternativ
I samarbejde med Samsø Energiakademi og ved hjælp af såkaldte Mål2-midler fra EU har Forsker for en dag opbygget en ny udstilling.
Udstillingen tager udgangspunkt i den globale energi- og klimasituation og behandler aktuelle problemstillinger i energiforsyningen, forskellige grønne alternativer til fossil energi samt overvejelser om konsekvenserne af vores energiforbrug og fremtidige energipolitik.

Udstillingen kan ses hos Forsker for en dag, Agro Business Park, Foulum.

Tag et kig i udstillingen.


Forskning i børnehøjde
Elever fra en århusiansk folkeskole har på lige fod med en forsker fra Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet og studerende på Århus Lærerseminarium arbejdet med et projekt om klimaforandringer og landbrug – hensigten er at få en bedre forståelse af forskningskommunikation målrettet til folkeskoleelever. Se mere her.